固原專員公署報(bào)送《關(guān)于一九六二年教育工作基本總結(jié)和一九六三年安排意見的報(bào)告》,報(bào)告指出:1962年全專區(qū)公民辦學(xué)校布局經(jīng)過調(diào)整落實(shí),現(xiàn)有公辦小學(xué)461所,民辦小學(xué)523所;經(jīng)過精減調(diào)整有中等學(xué)校教師184人,70%左右大專畢業(yè),小學(xué)教...[繼續(xù)閱讀]
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固原專員公署報(bào)送《關(guān)于一九六二年教育工作基本總結(jié)和一九六三年安排意見的報(bào)告》,報(bào)告指出:1962年全專區(qū)公民辦學(xué)校布局經(jīng)過調(diào)整落實(shí),現(xiàn)有公辦小學(xué)461所,民辦小學(xué)523所;經(jīng)過精減調(diào)整有中等學(xué)校教師184人,70%左右大專畢業(yè),小學(xué)教...[繼續(xù)閱讀]
固原專員公署批轉(zhuǎn)專員公署文教局《關(guān)于積極動(dòng)員學(xué)齡兒童入學(xué)的報(bào)告》,由于采取了有效措施,截至1963年學(xué)期末,全專區(qū)共有1000所公(民)辦完(初)小,鞏固在校學(xué)生40681名,比62年同期增加20.75%,其中適齡兒童入學(xué)32058名,占適齡兒童的30%。...[繼續(xù)閱讀]
固原專員公署文教衛(wèi)生局印發(fā)《關(guān)于中等學(xué)校學(xué)生口糧問題和二類中學(xué)學(xué)生口糧補(bǔ)助問題的通知》,通知要求:全日制學(xué)校學(xué)生口糧,在校期間由國家供應(yīng),但農(nóng)村學(xué)生在兩個(gè)月假期內(nèi)的口糧一律由學(xué)生家庭負(fù)擔(dān);二類中學(xué)實(shí)行學(xué)生自帶口...[繼續(xù)閱讀]
中共固原地委發(fā)出《對(duì)專署黨組〈關(guān)于當(dāng)前文教工作中幾個(gè)問題請(qǐng)示報(bào)告〉的批復(fù)》。請(qǐng)示報(bào)告就學(xué)習(xí)討論試行《全日制中小學(xué)校工作條例(草案)》、民辦小學(xué)教師因缺額使50所小學(xué)不能開學(xué)、不少地區(qū)抽調(diào)教師做其他工作影響教學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
固原師范126名畢業(yè)生畢業(yè),固原專員公署文教局將其分配到各縣任教,教師隊(duì)伍得到進(jìn)一步補(bǔ)充和加強(qiáng)。...[繼續(xù)閱讀]
固原專員公署文教局舉辦第二期師范輪訓(xùn)教師,抽調(diào)輪訓(xùn)教師50名。...[繼續(xù)閱讀]
中共固原地委批轉(zhuǎn)地委宣傳部《關(guān)于文教戰(zhàn)線上階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)及進(jìn)一步加強(qiáng)文教戰(zhàn)線工作的報(bào)告》。報(bào)告列舉了全專區(qū)文教戰(zhàn)線共有職工2062人,其中評(píng)選出先進(jìn)集體13個(gè),先進(jìn)個(gè)人135名,占職工總數(shù)6.7%的事實(shí)說明形勢(shì)是好的。...[繼續(xù)閱讀]
自治區(qū)文教廳印發(fā)《關(guān)于全區(qū)普通中學(xué)更改校名和制發(fā)校印等問題的通知》,其中:“固原縣第一初級(jí)中學(xué)”更名為“固原縣三營初級(jí)中學(xué)”,“固原縣第二初級(jí)中學(xué)”更名為“固原縣王洼初級(jí)中學(xué)”,“固原縣城陽初級(jí)中學(xué)”更名為“...[繼續(xù)閱讀]
固原專員公署轉(zhuǎn)發(fā)專員公署文教局《關(guān)于普及小學(xué)教育的意見》。要求各地必須根據(jù)國家要求,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件和原有基礎(chǔ),做出合理安排,積極、有計(jì)劃地逐步改變小學(xué)教育發(fā)展不平衡、有些地方學(xué)校布點(diǎn)不合理、學(xué)校服務(wù)半徑過大、...[繼續(xù)閱讀]
固原專員公署批轉(zhuǎn)《專署文教局關(guān)于傳達(dá)貫徹自治區(qū)教育工作會(huì)議精神的意見》,要求對(duì)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象和提高教學(xué)質(zhì)量,舉辦簡易小學(xué)和農(nóng)村中學(xué),以及開展農(nóng)村業(yè)余教育等方面的情況和問題進(jìn)行專門討論,提出貫徹執(zhí)行的計(jì)...[繼續(xù)閱讀]