一、國外專業(yè)學位研究生教育質(zhì)量保障的研究現(xiàn)狀
醫(yī)學教育

        在歐洲出現(xiàn)大學的同時,有關(guān)高等教育質(zhì)量保障機制也相應(yīng)產(chǎn)生,并隨高等教育的發(fā)展得到不斷發(fā)展。19世紀中葉在倫敦大學及英國政府的推動下,“校外同行評審”制度率先成為英國、北美高校獲取完全大學地位的必經(jīng)之路,以后漸漸    （共 2434 字）     [閱讀本文] >>