(三)“系統(tǒng)常態(tài)化”醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育外部質量保障中介評估體系的運行策略
醫(yī)學教育

        1. 實行開放性的教育質量評估實行開放性較強的醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育質量評估,要注重社會評估的價值,重視研究生教育機構的聲譽調查,依靠行業(yè)專家展開評估活動。醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育質量本身就性質復雜,就算使用某種科    （共 3442 字）     [閱讀本文] >>