文藝經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是研究藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué)。它的研究對(duì)象是藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,以及這種聯(lián)系和區(qū)別的特點(diǎn)、規(guī)律。文藝經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門介乎文藝學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的邊緣學(xué)科。文藝經(jīng)濟(jì)學(xué)可分為兩個(gè)主要組成部分...[繼續(xù)閱讀]

    從社會(huì)和歷史的角度研究文藝的各種現(xiàn)象,從而闡明其發(fā)生發(fā)展、變化更新的基本規(guī)律的理論體系。在當(dāng)代文藝學(xué)的研究中,有人把文藝研究分為文藝內(nèi)部規(guī)律和文藝外部規(guī)律,外部規(guī)律的研究是研究文藝與各種社會(huì)形態(tài)的關(guān)系,文藝社...[繼續(xù)閱讀]

    總體文學(xué)研究中的分支之一。它是以不同社會(huì)文化背景下產(chǎn)生的各民族文學(xué)的比較為研究對(duì)象的學(xué)科。比較文學(xué)興起于十九世紀(jì)下半葉,但“比較文學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)的第一次出現(xiàn)卻是在十九世紀(jì)初。主要以法國(guó)諾埃爾和拉普拉斯于181...[繼續(xù)閱讀]

    本世紀(jì)初以來(lái),隨著現(xiàn)代科學(xué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的一個(gè)新的美學(xué)分支。技術(shù)美學(xué),是以工業(yè)品的藝術(shù)設(shè)計(jì)為主要研究對(duì)象的理論科學(xué)。人類除藝術(shù)活動(dòng)之外,還要進(jìn)行以實(shí)用為目的、按照“美的規(guī)律”創(chuàng)造物質(zhì)產(chǎn)品的實(shí)踐活...[繼續(xù)閱讀]

    技術(shù)美學(xué)的組成部分和下屬學(xué)科。它研究的對(duì)象是勞動(dòng)(生產(chǎn)、工作)過(guò)程中所接觸的環(huán)境、器物中的審美因素,如何滿足人的審美要求的規(guī)律和原理,包括工業(yè)、建筑、交通、農(nóng)業(yè)以及管理、服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)、工作過(guò)程中的審美規(guī)律和...[繼續(xù)閱讀]

    美學(xué)下屬的分支學(xué)科,它與文藝美學(xué)并列。它的下屬學(xué)科又分自然美學(xué)與社會(huì)美學(xué)。它研究人對(duì)生活(自然與社會(huì))的審美活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。自然美的研究對(duì)象,包括未經(jīng)改造的自然美和經(jīng)過(guò)改造的自然美。社會(huì)美學(xué)的研究對(duì)象包括技...[繼續(xù)閱讀]

    廣告美學(xué),是商品美學(xué)的組成部分和下屬分支學(xué)科。它研究廣告怎樣才能有審美價(jià)值,以激起群眾的美感,滿足群眾的審美要求的規(guī)律和原理。“廣告”是廣泛告知的宣傳工具,古已有之,商周時(shí)代就有陳列貨物交易,叫賣以引人注意的原...[繼續(xù)閱讀]

    商品美學(xué),是技術(shù)美學(xué)的組成部分和下屬分支學(xué)科。它研究產(chǎn)品進(jìn)入交換市場(chǎng),作為商品,如何在外觀、裝潢、包裝、廣告、陳列等方面滿足消費(fèi)者(顧客)的審美要求的規(guī)律和原理。設(shè)計(jì)師的優(yōu)美藍(lán)圖,經(jīng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)操作過(guò)程,物化為現(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

    生活美學(xué)中的一個(gè)下屬分支學(xué)科,它交叉從屬于自然美學(xué)下面的環(huán)境美學(xué),是環(huán)境美學(xué)的一個(gè)組成部分和下屬分支學(xué)科。它研究天然景觀、人工景觀(園林景觀與建筑景觀)如何適應(yīng)與培養(yǎng)人們審美趣味,滿足人們審美要求。景觀美學(xué)又是...[繼續(xù)閱讀]

    文藝學(xué)、美學(xué)研究的方法論是關(guān)于文藝美學(xué)研究的方法的科學(xué),是對(duì)文藝學(xué)、美學(xué)研究的理論、原則、方法和手段的概括和總結(jié)。文藝美學(xué)研究的方法,是研究文藝美學(xué)的工具,它受哲學(xué)、思維方式的制約,受研究主體和研究客體的制約...[繼續(xù)閱讀]