MBA全稱MasterofBusinessAdministration,它源自美國的專業(yè)碩士學位。MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位,是重視能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它要求其畢業(yè)生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力,并能在風云變幻的...[繼續(xù)閱讀]
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MBA全稱MasterofBusinessAdministration,它源自美國的專業(yè)碩士學位。MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養(yǎng)的學位,是重視能力培養(yǎng)重于知識傳授的學位。它要求其畢業(yè)生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力,并能在風云變幻的...[繼續(xù)閱讀]
國際上通用的專業(yè)學位之一——工商管理碩士的培養(yǎng)目標是為社會培養(yǎng)有能力、有效率的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人,使之成為德才兼?zhèn)?、目光遠大、知識廣博、勤于學習、富有創(chuàng)新精神、善于溝通與合作的實務型、綜合型高級專門人才。...[繼續(xù)閱讀]
學位是指由高等學校、科學研究機構(gòu)或者國家授予的表明專門人才學術(shù)水平的稱號。它起源于歐洲中世紀大學。19世紀末20世紀初,學位制度開始在許多國家建立。我國的學位制度是近代才開始建立的。1935年4月公布的《學位授予法》...[繼續(xù)閱讀]
1.定義所謂論文就是專門討論或研究某種問題的文章。它的外延是文章,其內(nèi)涵是討論問題和研究問題;“討論”和“研究”是論文的本質(zhì)屬性。因此,它是一種說理文章,屬議論文,簡稱為論文。2.分類論文以是否具有學術(shù)性為標準可以...[繼續(xù)閱讀]
學位論文是高等學?;蜓芯繖C構(gòu)的學生為取得學位,在導師的指導下獨立完成的科學研究、科學試驗成果的書面報告。學位論文是一份總結(jié)性的作業(yè),它是培養(yǎng)學生掌握科學研究基本方法和獨立進行科學研究能力的一個重要環(huán)節(jié),是授...[繼續(xù)閱讀]
MBA學位是研究生教育中專業(yè)學位的一種。在歐美發(fā)達國家,MBA學位的發(fā)展和建設已有100多年的悠久歷史,在培養(yǎng)企業(yè)高級經(jīng)營管理人才方面發(fā)揮了巨大的作用。我國于1991年在北京大學、清華大學、中國人民大學等9所大學設置了MBA學位...[繼續(xù)閱讀]
全國工商管理碩士教育指導委員會指出:MBA學位論文工作的適度要求是保證我國工商管理碩士教育質(zhì)量的重要措施。我國十幾年來的MBA教育實踐和發(fā)達國家MBA教育的歷史經(jīng)驗都證明,MBA學位論文工作已成為我國培養(yǎng)MBA人才的極其重要的...[繼續(xù)閱讀]
在我國,MBA必須做學位論文,自1991年試點設置這一專業(yè)學位以來,已執(zhí)行十幾年了。其作用和效果盡管是客觀存在的,但人們的看法卻是不盡相同的。因此,也一直有“MBA學生不需要做學位論文”的呼聲。持這種觀點的專家認為,對MBA的培...[繼續(xù)閱讀]
高呼“還MBA教育以本來面目”的專家們所指的“MBA教育的本來面目”是什么呢?從他們的言論中不難看出,不過是歐美的傳統(tǒng)做法罷了。這很好。那就讓我們一起來看看有著百年MBA教育成熟經(jīng)驗的歐美的“MBA教育面目”吧。在歐洲,許...[繼續(xù)閱讀]
MBA學位論文是對學生的綜合能力,尤其是調(diào)查研究的能力、理論聯(lián)系實際的能力、分析問題與解決問題的能力、觀察表達能力、邏輯能力等最為直接、有效的考察。它有如下要求:①體現(xiàn)工商管理學位的特點;②反映出作者具有堅實的...[繼續(xù)閱讀]