研究人的知覺(jué)是否易受環(huán)境影響的一種心理學(xué)儀器。最簡(jiǎn)單的棒框調(diào)節(jié)器在暗室呈現(xiàn)一個(gè)亮的方框，框內(nèi)有一亮棒。棒和框的傾斜度可以單獨(dú)調(diào)整（見(jiàn)圖）。實(shí)驗(yàn)時(shí),先由主試將框調(diào)節(jié)到一定的傾斜度,然后讓被試將棒調(diào)到與地面垂直...[繼續(xù)閱讀]

    見(jiàn)記憶。...[繼續(xù)閱讀]

    根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家H.艾賓浩斯關(guān)于記憶的保存量與時(shí)間關(guān)系的研究而繪制的曲線圖。保持曲線表示記憶內(nèi)容在不同時(shí)間的保存量,也表示遺忘速度的發(fā)展進(jìn)程,故又稱(chēng)遺忘曲線。人們已經(jīng)記住了的東西，如果不再進(jìn)行復(fù)習(xí),保存量就會(huì)隨...[繼續(xù)閱讀]

    　　英國(guó)主觀唯心主義哲學(xué)家、主教。1685年3月12日出生于愛(ài)爾蘭基爾肯尼郡，1753年1月14日卒于牛津。少年早熟，15歲考進(jìn)都柏林三一學(xué)院，1704年獲學(xué)士學(xué)位，1707年獲碩士學(xué)位,留校擔(dān)任講師、初級(jí)研究員。1709年刊行《視覺(jué)新論》...[繼續(xù)閱讀]

    由美國(guó)心理學(xué)家N.貝利等人于1933年制定的適用于從初生到30個(gè)月的嬰兒的一種綜合性量表。1969年發(fā)表修訂版。它包括：①運(yùn)動(dòng)量表：其中有81個(gè)項(xiàng)目，用于測(cè)查嬰兒的大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作；②智力量表:有163個(gè)項(xiàng)目,用于測(cè)查嬰兒的視覺(jué)...[繼續(xù)閱讀]

    某一動(dòng)物種各成員都具有的典型的、刻板的、受到一組特殊刺激便會(huì)按一種固定模式行動(dòng)的行為模式。它是由遺傳固定下來(lái)的，是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中隨著成熟和適當(dāng)?shù)拇碳そ?jīng)驗(yàn)而逐一出現(xiàn)的。像鳥(niǎo)筑巢、蜂釀蜜、雞孵蛋等覓食、自...[繼續(xù)閱讀]

    研究動(dòng)物行為進(jìn)化的基本理論和不同進(jìn)化水平動(dòng)物的各種行為特點(diǎn)的心理學(xué)分支。它對(duì)哲學(xué)認(rèn)識(shí)論具有重要意義，列寧曾把動(dòng)物智力發(fā)展的歷史列入"構(gòu)成認(rèn)識(shí)論和辯證法的知識(shí)領(lǐng)域"（《列寧全集》，第38卷，人民出版社,1959年版，...[繼續(xù)閱讀]

    　　德國(guó)心理學(xué)家。1879年5月27日生于德國(guó)海德堡附近的梅克斯海姆,1963年10月24日卒于美國(guó)洛杉磯。1903年在柏林大學(xué)獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1904年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1907年在O.屈爾佩領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。開(kāi)始主要研究知覺(jué)。他把知...[繼續(xù)閱讀]

    　　法國(guó)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、智力測(cè)驗(yàn)的創(chuàng)始人。1857年7月8日生于尼斯,1911年10月18日卒于巴黎。1889年他和同事V.亨利一起建立了法國(guó)第一所心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。1895年在他的倡導(dǎo)下，法國(guó)出版了第一種心理學(xué)雜志《心理學(xué)年報(bào)》。他的更重要...[繼續(xù)閱讀]

    由法國(guó)心理學(xué)家A.比奈首創(chuàng)的一種測(cè)量人類(lèi)智力的標(biāo)準(zhǔn)工具。1904年,法國(guó)為對(duì)低能兒童進(jìn)行特殊教育,提出要將真正智力落后的兒童從一般學(xué)校學(xué)生中甄別出來(lái)。為解決這一問(wèn)題，比奈受巴黎教育局的委托，與T.西蒙醫(yī)生合作制定了智...[繼續(xù)閱讀]